Etiqueta: planteles

Bloquean la autopista padres y maestros de un kínder y una primaria; piden nuevos planteles

Padres de familia y maestros de la primaria Rafael Ramírez Castañeda, y del jardín de niños Moisés Guevara, en el bloqueo que realizaron en los carriles centrales de la Autopista del Sol y la lateral, con dirección a Acapulco, para exigir la reconstrucción de sus dos planteles Foto: Jesús Eduardo Guerrero

María Avilez Rodríguez

Chilpancingo

Padres de familia y maestros de la primaria Rafael Ramírez Castañeda y del jardín de niños Moisés Guevara, bloquearon los carriles centrales de la Autopista del Sol y las laterales, para exigir la reconstrucción de sus planteles.
Unos 300 inconformes bloquearon por alrededor de dos horas la vialidad con dirección a Acapulco, desde las 9:40 de la mañana, frente al parque Margarita Maza de Juárez. Minutos después obstruyeron el otro sentido, para pedir la reconstrucción de los planteles, que resultaron afectadas por la tormenta tropical Manuel y los recientes sismos.
Los manifestantes de la primaria recriminaron que el viernes, las autoridades estatales les cancelaron una reunión en la que determinarán dónde van a construir la escuela, debido a que ya cuentan con tres propuestas y el atlas de riesgo, que son requisitos que les habían solicitado.
En declaraciones, el padre de familia Miguel Ángel Ventura recordó que 25 de enero tuvieron una reunión en la que estuvo presente el secretario de Educación, Marcial Rodríguez Saldaña, y personal del Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa (IGIFE), donde se acordó que el 10 de febrero habría una nueva mesa de trabajo, para conocer el lugar de construcción, pero no se llevó a cabo.
Dijo que las autoridades estatales no les llamaron para fijar la hora y el lugar, “para nosotros eso es una falta de respeto, de que nos hayan dejado plantados, y por eso se tomó la determinación de bloquear”.
Por su parte, el director de la escuela, David Catalán Pérez, indicó que a la institución acuden 200 alumnos, quienes no han tenido clases regulares por las condiciones en que se encuentra el plantel.
Detalló que en la reunión con las autoridades presentarían las tres propuestas de terreno: una en la bloquera, la cancha de futbol o terrenos del IGIFE, “los tres predios están dentro de la misma área de influencia de donde está la escuela”.
La directora del jardín de niños, Ari del Carmen Martínez Vázquez, informó que la escuela se ubica en la colonia San Rafael Norte, “está en la misma situación que la primaria”.
Precisó que también cuentan con un dictamen de Protección Civil, en el que especifica que se requiere el desalojo del inmueble y que tienen que ser reubicados.
En total son 128 alumnos afectados, quienes tienen que ser reubicados porque el edificio en el que toman clases se está hundiendo, “laboramos en la mitad de la escuela, no queremos suspender labores porque los más afectados sería los niños”.
La directora manifestó que la propuesta es que las autoridades reconstruyan el jardín de niños y la primaria en el mismo terreno, los cuales ya están avalados para su construcción por Protección Civil.
Agentes de la Guardia Nacional sector caminos solicitaron a los manifestantes que se retiraran de la vialidad, pero los padres y maestros se negaron. Autoridades propusieron una reunión este martes, con las autoridades de la Secretaría General de Gobierno.
Los inconformes aceptaron y a las 11:20 de la mañana se retiraron de la vialidad, pero indicaron que si les cancelan volverán a bloquear.

Disminuyen la matrícula y la plantilla de maestros de primaria en Guerrero desde 2006, informa el INEE

En el ciclo escolar 2016-2017, el número de alumnos y maestros en el nivel primaria en Guerrero disminuyó en comparación con los ciclos 2006-2007 y 2012-2013, según las principales cifras, educación básica y media superior del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
Mediante su página oficial, el instituto difundió las cifras de la considerada “educación obligatoria”, es decir preescolar, primaria, secundaria y nivel medio superior en Guerrero, a principios del ciclo escolar 2016-2017, y las comparó con ciclos pasados.
La edad idónea para cursar la educación obligatoria es de 3 a 5 años, para preescolar; de 6 a 11 años, para primaria; de 12 a 14 años, para secundaria, y de 15 a 17 años, para media superior.
Las “cifras totales” de Guerrero indican que a principios del ciclo escolar, en preescolar había 194 mil 861 alumnos y 10 mil 137 maestros, en 3 mil 855 planteles; en primaria había 466 mil 377 alumnos y 22 mil 857 maestros, en 4 mil 560 escuelas; en secundaria había 214 mil 217 estudiantes y 13 mil 61 docentes, en mil 914 instituciones; mientras que en nivel medio superior eran 146 mil 813 estudiantes y 7 mil 553 docentes, en 700 instituciones.
En el caso de la educación especial, las cifras se muestran según su modalidad y tipo de servicio, escolarizado en Centros de Atención Múltiple (CAM), que cuentan como escuelas, y extraescolar en Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), que cuentan como centros de atención a escuelas. En los CAM había mil 343 alumnos, 279 maestros y 306 trabajadores de apoyo en 54 escuelas; mientras que en USAER había 14 mil 756 alumnos, mil 107 maestros y 470 trabajadores de apoyo en 172 centros de atención.
Las cifras incluyen la división de las escuelas de nivel básico, según su tipo de sostenimiento: público o privado; y su tipo de servicio o modelo educativo: general, indígena o comunitario en preescolar y primarias; general, técnica, telesecundaria o comunitaria en secundaria, y bachillerato general, bachillerato tecnológico o profesional técnico en nivel medio superior.
Para la educación media superior también se incluyó la división de las escuelas según su tipo de sostenimiento: federal, estatal, autónomo o privado; y su control administrativo: centralizado, descentralizado, autónomo, particular o subsidiado.

Marginación

De acuerdo con las cifras a principios del ciclo escolar 2016-2017 en preescolar había 157 mil 593 alumnos y 3 mil 417 escuelas, en un nivel de marginación “muy alto y alto”, mientras que en el nivel de marginación “medio, bajo y muy bajo” había 36 mil 455 alumnos y 389 escuelas, con un modelo educativo general, indígena y comunitario.
En primaria eran 371 mil 621 alumnos y 4 mil 52 escuelas en un nivel de marginación “muy alto y alto”, en el nivel “medio, bajo y muy bajo” estaban 92 mil 781 alumnos y 436 escuelas, con un modelo educativo general, indígena y comunitario.
En secundarias la cifra era de 161 mil 735 estudiantes y mil 685 planteles en el nivel de marginación “muy alto y alto”, mientras que en el nivel “medio, bajo y muy bajo” eran 51 mil 995 estudiantes y 215 planteles, con un modelo educativo general, técnico, telesecundaria y comunitario.
Las cifras de educación media superior indican que el total de estudiantes y escuelas en un nivel de marginación “muy alto y alto” era de 105 mil 722 y 596, respectivamente, mientras que en el nivel “medio, bajo y muy bajo” era de 40 mil 200 estudiantes y 101 escuelas.
Dichas cifras incluyen a los Centros de Desarrollo Infantil (Cendi) y a las secundarias para trabajadores; sin embargo, no se detalla su ubicación o las condiciones en las que laboraban. En Guerrero, las comunidades con mayor grado de marginación están ubicadas en la región Montaña y la sierra.

Evolución y crecimiento

El último apartado, de las “principales cifras”, es una comparación del total de alumnos, maestros y escuelas de educación obligatoria en Guerrero en los ciclos escolar 2006-2007, 2012-2013 y 2016-2017; sin embargo, el INEE advierte que los números pueden no coincidir con la suma de planteles desglosados por modelo educativo, debido a que algunos ofrecen más de uno.
Resalta que el total de alumno en primarias cuyo modelo educativo es general, indígena o comunitario, se observa una disminución, pues en el ciclo escolar 2006-2007 había 540 mil 498, en el ciclo escolar 2012-2013 eran 513 mil 28 y a principios del ciclo escolar 2016-2017 había 466 mil 377. Mientras que el total de maestros disminuyó de manera gradual: en el ciclo escolar 2006-2007 había 25 mil 250, en el ciclo escolar 2012-2013 eran 24 mil 407 y a principios del ciclo escolar 2016-2017 había 22 mil 857; sin embargo, el INEE muestra las cifras considerándolas las principales, pero no incluye ningún tipo de interpretación o explicación de estas reducciones.
El hecho de que las cifras se expongan sin el contexto histórico correspondiente a los ciclos escolares que sirvieron para comparación, deja mucho que desear del INEE, debido a que en el caso del número de escuelas también se observa una disminución gradual en el total de primarias, en el ciclo escolar 2006-2007 había 4 mil 838, en el ciclo 2012-2013 eran 4 mil 641 y a principios del ciclo escolar 2016-2017 eran 4 mil 560; mientras que en el caso de preescolar también hay una disminución, en el ciclo escolar 2006-2007 había 3 mil 877; que aumentaron a 3 mil 930 para el ciclo escolar 2012-2013 y se redujeron a 3 mil 855 a principios del ciclo escolar 2016-2017.
En secundaria y educación media superior se observan incrementos considerables, tanto de matrículas como de planteles e incluso maestros.

 

Protestan padres de una primaria en la capital; piden a la SEG tres conserjes

Padres y madres de familia cuyos hijos estudian en el turno vespertino de la primaria Vicente Guerrero, ubicada en la colonia Jardines del Sur, protestaron en la Dirección General de Administración de Personal, de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), y en la Subsecretaría de Administración y Finanzas de la dependencia, para exigir tres conserjes que hacen falta desde enero.
Cerca de las 10 de la mañana, los manifestantes llegaron a las oficinas de la Dirección General de Administración de Personal, ubicadas en la colonia 20 de noviembre, con pancartas en las que se leyó: “Exigimos conserjes” y “solución inmediata”.
La presidenta de la Asociación de Padres de Familia, Adriana Nájera Beltrán, informó que las autoridades no dieron respuesta a sus demandas y los cerca de 300 alumnos son afectados, debido a la falta de mantenimiento en las instalaciones. En marzo pasado los padres se manifestaron en la misma oficina, pero no hubo respuesta.
Al lugar llegó el director de Personal, Eduardo León Encarnación, quien dialogó con los padres y se comprometió a resolver la situación. Nombró a un conserje provisional y dijo que visitaría la escuela hoy, sin embargo, los padres no quedaron conformes con el acuerdo, porque consideraron que el funcionario no cumple sus promesas.
Los manifestantes decidieron marchar hasta la Subsecretaría de Administración y Finanzas, conocida como Casa Blanca, ubicada en la colonia Universal; ahí fueron atendidos por un representante de la dependencia, quien los enlazó mediante una llamada telefónica con León Encarnación, quien reiteró su compromiso de visitar la escuela hoy a las 3 de la tarde para analizar la situación.
Luego de concretar el acuerdo, los padres se retiraron. La situación se agravó debido a la falta de respuesta de la SEG, ya que los padres temen que por la falta de mantenimiento haya acumulación de basura, lo que genere problemas médicos en los alumnos.

Egresarán 39 mil estudiantes del nivel medio superior; la eficiencia terminal es de 69%: SEG

Este año egresarán 39 mil estudiantes de nivel medio superior en Guerrero; de acuerdo con el titular de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, la eficiencia terminal es del 69%, es decir, de cada cien alumnos, 69 concluyen el ciclo escolar.
Consultado respecto del próximo cierre de ciclo escolar, Salgado dijo que los subsistemas de educación media superior, como el Colegio de Bachilleres, Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) y otros, están en proceso de aplicar exámenes finales.
Informó que las directrices para mejorar la permanencia escolar en el nivel medio superior, que elaboró el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), ya fueron presentadas a los directores de las instituciones, para que se familiaricen y las apliquen. Agregó que con estas medidas se espera que la eficiencia terminal aumente.
Señaló que la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) trabajan para atender y mejorar las condiciones en las que se desarrollan los estudiantes. Consideró que el ciclo escolar 2017-2018 concluirá de una buena manera.
Las directrices del INEE tienen un “enfoque de equidad”, aseguró. La primera es fortalecer las políticas dirigidas a institucionalizar las acciones para la permanencia escolar en los planteles, mejorar la formación de tutores académicos y las condiciones institucionales para su adecuado desempeño; así como fortalecer las competencias docentes, para generar interacciones pedagógicas pertinentes a las necesidades educativas de los alumnos.
Afianzar la identidad de los estudiantes con la escuela, promoviendo ambientes escolares seguros, incluyentes y democráticos; ampliar las estrategias de reincorporación educativa de los jóvenes, atendiendo la diversidad de sus contextos sociales. Las cinco directrices cuentan con objetivos y estrategias para su aplicación en las escuelas, con el fin de mejorar la permanencia escolar en el nivel medio superior. (Alina Navarrete Fernández / Chilpancingo).

 

Paran 20 secundarias generales y técnicas en Acapulco; exigen pago de 500 horas a maestros

Maestros de 20 secundarias generales y técnicas, agremiados en la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), pararon labores para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) el pago de más de 500 horas que les adeudan hace más de dos ciclos escolares.
A las 8 de la mañana, los profesores de siete escuelas de 20 en protesta, se concentraron frente a las oficinas de la Delegación de los Servicios Educativos de la Región Acapulco-Coyuca de Benítez, los otros maestros estuvieron en sus centros de trabajo en paro, debido al incumplimiento de la autoridad educativa.
Los maestros y representantes de la sección 14 del SNTE fueron atendidos por el delegado de los Servicios Educativos, Alfredo Miranda Vergara, quien aseguró que en esta semana la secretaría dará respuesta al adeudo de horas.
Advirtieron los docentes que si no hay respuesta continuará el paro de labores en la secundaria general 79 Caritino Maldonado Pérez, y la secundaria 70, cuyos maestros colocaron unas lonas con sus demandas; también pararon la 93, ubicada en Tres Palos; la 200, además la 100, Niño Artillero, Benito Juárez, 04, y de las secundarías técnicas están la 238, 153, 151, 194 y 189, por citar algunas.
“Estamos en un paro firme, decidido, por la falta de respuesta de las autoridades educativas ante los adeudos históricos en las escuelas. Lo que genera una desigualdad social en la plantilla de personal docente, que no se encuentra completa y que a los maestros que laboran por más de dos, tres, cinco años no se les pague lo que merecen”, dijo Ofelia Rivera San Martín, secretaria de Trabajos y Conflictos de secundarias generales del SNTE.
Recordó que el viernes de la semana pasada tuvieron una reunión con autoridades educativas y que se hizo entrega de 28 nombramientos, “representó una mínima parte del adeudo que se tiene de estas escuelas, de más de 500 horas. No podemos permitir que nos den 40, no es un juego. Y que nos den 40 por un mes, es irrisorio”.
Consideró que es justa la razón por la cual los secretarios sindicales de las escuelas, que se encuentran en paro, tomaron la decisión de suspender actividades y “estamos aquí para respaldarles, para que haya certeza laboral para los maestros de esas escuelas”.
Se le preguntó porqué las autoridades de la SEG dicen que nada más les adeudan 300 horas y no 500, y Ofelia respondió que “la Secretaría a lo mejor está revisando el caso, no dudo que lo tenga, porque tiene identificados a cada uno de los secretarios y sus directivos. Los adeudos que se necesitan están en la región Acapulco, en esas escuelas, y no es esa cantidad”.
Agregó que el número de alumnos afectados no lo tiene, pero hay una escuela, no dio el nombre, que tiene más de mil alumnos y en el resto son un aproximado de 400 por cada una de las secundarias, “no queremos afectar, queremos una educación de calidad, pero no se puede conseguir si no se les paga a los maestros”.
“La bolita está en manos de las autoridades, yo sé que ellos tienen los recursos, porque existen, y lo que pedimos es una respuesta”, dijo Ofelia Rivera, quien al mediodía indicó que todavía no hay ningún acuerdo.
Miranda Vergara dijo que el reporte es que son 20 las secundarias generales y técnicas que pararon labores por la falta de pago de horas, pero aseguró que es un asunto que ya se atiende por parte del secretario José Luis González de la Vega Otero y el secretario de la sección 14 del SNTE.
“Estamos haciendo lo posible porque se cubra el mayor número de horas, es la indicación que tenemos por parte del secretario. Porque ellos hablan de 300 horas de adeudo, es lo que se está trabajando”, declaró el delegado de los servicios educativos, quien indicó que a mediados de esta semana habrá respuesta.

 

Se establecerán directrices del INEE en media superior para evitar la deserción: SEG

El Colegio de Bachilleres (Cobach), Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) del Estado de Guerrero, Instituto de Bachillerato del Estado de Guerrero (Ibgro), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero (Cecyteg) y el Instituto de Bachillerato Intercultural del Estado de Guerrero (Ibiegro) implementarán las directrices para mejorar la permanencia escolar en la educación media superior, que propuso el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
En su portal oficial, la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) difundió seis oficios firmados en febrero pasado, en los que los directores generales Juan Carlos Martínez Otero Gallegos, del Cobach; Nabor César González Guerrero, del Conalep; Moisés Moctezuma Gutiérrez, del Ibgro; Jaime Carmona Huerta, del Cecyteg, y Celso Efraín Flores Maldonado, coordinador estatal del Ibiegro, se suman a la implementación de las directrices marcadas en el Programa de Mejora Continua de Planteles.
En otro oficio, el titular de la SEG, José Luis González de la Vega Otero, le informa al consejero presidente de la Junta de Gobierno del INEE, Eduardo Backhoff Escudero, que las directrices se aplicarán en las escuelas del estado; y que el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, se encargará de coordinar y supervisar los avances, con los que se busca disminuir la deserción escolar.
Las directrices se elaboraron a finales de 2017, pero se presentaron de manera pública en marzo pasado; para entonces ya habían sido enviadas a las autoridades educativas de los 32 estados del país.
Según datos nacionales, 73 de cada 100 jóvenes de entre 15 y 17 años de edad asisten a la escuela, lo que significa que hay unos 5 millones de alumnos en el nivel medio superior, de los que cada año entre 600 y 700 mil abandonan sus estudios por distintas causas, principalmente económicas, escolares institucionales y familiares personales.
Las directrices que emitió el INEE para mejorar la permanencia en el nivel medio superior son fortalecer, “con un enfoque de equidad”, las políticas dirigidas a institucionalizar las acciones para la permanencia escolar en los planteles; mejorar la formación de los tutores académicos y las condiciones institucionales para su adecuado desempeño, y fortalecer las competencias docentes para generar interacciones pedagógicas pertinentes a las necesidades educativas de los jóvenes.
Además, afianzar la identidad de los jóvenes con la escuela, promoviendo ambientes escolares seguros, incluyentes y democráticos, y ampliar las estrategias de reincorporación educativa de los jóvenes, atendiendo la diversidad de sus contextos sociales.
Cada una de las cinco directrices cuenta con objetivos y estrategias para su aplicación en las escuelas, de manera que se mejore la permanencia en el nivel medio superior.

 

Paran empleados del Conalep en Acapulco y la capital; piden el pago de una prestación

Trabajadores administrativos del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Chilpancingo y Acapulco, iniciaron un paro de labores permanente para exigir el pago de 25 días que les deben desde enero, por concepto de Apoyo a la Economía Familiar.
Desde las 8 de la mañana, 21 administrativos del plantel Chilpancingo pararon actividades, sin afectar las actividades escolares. Los inconformes se ubicaron en la entrada de la escuela, donde permanecerán hasta que el último pago de 3 mil pesos, de los 6 mil, les sea depositado en sus cuentas, que corresponde al “Apoyo a la Economía Familiar”.
En declaraciones, el delegado sindical del plantel Chilpancingo, Candelario Santiago Adame, informó que el paro de los trabajadores, pertenecientes al Sindicato Único de Trabajadores del Conalep, fue en todos los planteles del estado y donde participan 160 afectados, para exigir el pago al director César González Guerrero.
Denunció que el director les argumenta que no se les ha pagado esa prestación por la falta de presupuesto, sin embargo, manifestó que hay otras prestaciones que no están dentro de los acuerdos con el sindicato, que sí se están pagando.
Por la tarde, el delegado denuncio que el director González Guerrero, en vez llegar a un acuerdo informó que comenzó a levantar actas administrativas, como sanción a los trabajadores, y el delegado sindical reiteró que pese a las intimidaciones continuarán en el paro.
Mientras que en Acapulco, la delegada del Conalep 1, ubicado en Las Cruces, Patricia Leyva Irra, informó que también ellos están en paro de manera permanente, por la falta de pago de los 25 días por concepto de Apoyo a la Economía Familiar, que les tenían que haber pagado desde enero.
Sobre el monto que les adeudan, dijo que es con base en lo que gana cada trabajador y el paro es en los ocho planteles del estado. Los trabajadores se mantuvieron afuera de sus oficinas y las clases se dieron de manera normal, aunque se supo que hoy podrían parar los docentes también, por adeudos que tiene con ellos el Conalep. (Jacob Morales / Karina Contreras / Chilpancingo / Acapulco).

 

No venían a robar, sino por nuestro cabello para venderlo, cuentan alumnas

Suspenden clases en las escuelas del áreado nde cortaron el pelo a alumnas y maestras

Padres de familia prefirieron no llevar a sus hijos y no reanudar actividades hasta el 9 de abril, informan. Hace dos meses quitaron la vigilancia de militares que inhibían a los delincuentes, se quejan

Karina Contreras

Un día después de que cuatro hombres irrumpieron en la telesecundaria Vicente Suárez, en la colonia Frontera, cerca de Ciudad Renacimiento, y cortaron el cabello a 20 alumnas y dos maestras, varias escuelas de esa zona suspendieron clases y se informó a los padres que reanudarán el 9 de abril.
En un recorrido se observó que se suspendieron clases en las primarias Adolfo López Mateos, Francisco Sarabia, la secundaria 10, y los jardines de niños Moisés Guevara y Rubén Mora, todos ubicados en Renacimiento, en la zona suburbana de Acapulco. Mientras que en la Carlos A. Carrillo este miércoles sí hubo clases y a las 11 hubo una reunión urgente de padres de familia, quienes decidieron suspender a partir de hoy.
En la primaria Adolfo López Mateos, una madre de familia comentó que este miércoles llegaron muy pocos alumnos y que fueron retirados por los maestros. Agregó que los hechos en la telesecundaria de la colonia Frontera, donde “tusaron” a alumnas, causó temor entre los padres, quienes prefirieron no llevar a sus hijos, y se quejó de que hace dos meses les quitaron a los militares que vigilaban de manera permanente la escuela.
Mientras, el director de la secundaria 9 de Renacimiento, Jesús Flores Velázquez informó que desde hace dos meses les retiraron a los militares, lo que provoca que pasen casos como las de la telesecundaria, pues la presencia de éstos al menos inhibe a los delincuentes.
Este martes también corrió el rumor de que a esa escuela habían ingresado hombres armados, lo que el director desmintió.
Dijo que se enteró de lo que pasó en la telesecundaria por una madre de familia, pues muchos alumnos son de esa zona, pero su escuela siguió trabajando de manera normal y así seguirán hasta el viernes. Lamentó que las autoridades les hayan retirado la vigilancia militar, pues desde enero ya no la tienen de manera permanente, “nada más vienen, hacen recorrido, se presentan con una libreta que se le firmen y se van”.
Indicó que eso trae como consecuencia lo que se presentó, pues en “Renacimiento la situación está muy crítica, las mismas autoridades lo saben, nosotros lo sabemos muy bien porque los mismos padres de familia nos lo cuentan; tenemos muchas bajas de alumnos por lo mismo de la inseguridad, cada mes viene un padre de familia para llevarse a sus hijos, porque la inseguridad está muy fea”.
El director comentó que el hecho de tener militares inhibe a esa gente y no suceda lo que se dio este martes, y “creo que las autoridades esperan que sucedan estas situaciones para poder hacer algo”.
Sobre la seguridad privada que tenían, dijo el director que también se la retiraron y fue en todas las escuelas de educación básica de Renacimiento, y que a la persona que tienen en el portón, el comité de padres de familia le paga 150 pesos, pues es necesario por lo grande que es la escuela, y lo hacen con el dinero que recaudan a inicio de clases.
Sobre porqué les quitaron la seguridad, dijo que “aquí todo es político, la seguridad que teníamos era de Jobamex y el dueño se va con la oposición y de castigo quitan los convenios, nosotros como maestros sabemos, no nos chupamos el dedo, sabemos cómo está la situación”.

 

Venían por nuestro cabello para venderlo, no vinieron a robar, cuentan alumnas

De acuerdo con versiones narradas por familiares y alumnas afectadas en la telesecundaria Vicente Suárez, cuando los cuatro hombres irrumpieron y trasquilaron a 20 alumnas y dos maestras, éstos les dijeron que se trenzaran el pelo y se lo cortaran entre ellas porque lo iban a vender.
Este martes cuatro hombres irrumpieron en la telesecundaria de la colonia Frontera, en la periferia de Acapulco, donde trasquilaron a 22 personas: 20 alumnas y dos maestras, y les robaron objetos personales. Ante los hechos en esa escuela, las clases fueron suspendidas.
Una de las alumnas narra en un video, que publicó el periódico Reforma en su página de internet, que los hombres las tiraron dentro del salón y que les dijeron que se agacharan. De espaldas a la cámara, la joven narra que los hombres les dijeron que se hicieran una trenza primero, “y nos trenzamos y nos dijeron que unas a otras nos cortáramos el pelo”.
La joven añade que lo hicieron con tijeras y que no las golpearon. Sobre si escuchó qué le iban hacer al cabello, respondió la estudiante: “Que lo iban a vender”, que el cabello lo “echaron en una bolsa”. Sobre a cuántas le cortaron el cabello, dijo que como a nueve.
Otra versión, de un familiar de una de las afectadas, es que los hombres les dijeron que no las iban a asaltar, pues incluso su familiar les ofreció 400 pesos que tenía para pagar algo.
Entonces, comentó el familiar, les dijeron que se hicieran una coleta “que se empezaran a cortar el cabello. Las maestras lo estaban haciendo, pero uno de ellos les dijo que así no y sacó unas tijeras y se los cortó”. La persona dijo que su familiar le comentó que los hombres llevaban tijeras y que nada más les quitaron el chip del teléfono.

SUSPEG: paran labores 200 escuelas estatalese n Acapulco tras el caso de la telesecundaria

Karina Contreras

Maestros adheridos a la sección 14 del Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero (SUSPEG) anunciaron la suspensión de clases en 200 escuelas estatales de Acapulco, debido a los hechos de inseguridad que se vivieron este martes en la telesecundaria de la colonia Frontera.
En conferencia de prensa, el secretario general Robespierre Moreno Benicio informó que los integrantes del sindicato rechazaban los hechos violentos y se solidarizaban con los alumnos y maestros de la telesecundaria Vicente Suárez, donde hombres irrumpieron, les cortaron el cabello a 20 alumnas y dos maestras y les robaron.
Exigió una mesa de trabajo con los tres órdenes de gobierno, porque son los responsables de darles seguridad y dijo que lo sucedido en la telesecundaria no es un caso aislado, pues se han reportado otras situaciones similares en escuelas y jardines de niños.
Moreno Benicio agregó que también este miércoles maestros de la telesecundaria Nueva Revolución, en la colonia del mismo nombre, ubicada cerca de Arroyo Seco, enviaron un oficio donde informaron que suspendían clases porque hombres armados llegaron a la escuela, pero no lograron ingresar.
El dirigente sindical también denunció que desde hace meses a las escuelas estatales les fue retirada la presencia militar, sin darles ninguna explicación.
Moreno Benicio dio una conferencia de prensa al concluir una reunión con más de 500 maestros estatales, en la primaria Ignacio Manuel Altamirano, ubicada por el rumbo del zócalo, donde acordaron suspender labores en las escuelas estatales al no haber garantías de seguridad.
Informó que la reunión fue de carácter urgente, por los hechos en la telesecundaria y porque “hubo varias escuelas donde se dieron eventos de violencia”.
Indicó que el más representativo fue en la telesecundaria que está en la colonia Frontera, pero también hubo problemas en la telesecundaria Nueva Revolución, en la colonia del mismo nombre, donde “también hubo intimidación a los docentes y estudiantes”.
Indicó que uno de los acuerdos de la reunión es ser solidarios con todos los agremiados y “con nuestra comunidad estudiantil”.
Señaló que rechazan los hechos de violencia que se suscitaron y “estamos llamando a dar la resistencia civil y pacífica, no vamos a caer en el miedo, y vamos a generar acciones y exigir a los tres órdenes de gobierno que den seguridad en nuestras escuelas, a nuestros estudiantes y compañeros de la educación”.
Subrayó que es responsabilidad de los tres órdenes de gobierno dar seguridad, pero mientras “no cumplan, nosotros nos reservamos nuestro derecho para hacer otras actividades”.
Anunció la suspensión de clases en las escuelas estatales, porque “no vamos a exponer a nuestros estudiantes y trabajadores a una segunda agresión. Les decimos que no es un caso aislado, tenemos compañeras de preescolar amenazadas, de primaria, de secundarias generales y de telesecundarias. Los maestros nos avisan que han sido extorsionados”.
El dirigente dijo que si tocan a un docente tocan a todos, por lo que los maestros y alumnos tienen la solidaridad de muchas organizaciones.
Moreno Benicio dijo que a las escuelas estatales, como la Ignacio Manuel Altamirano, donde hicieron la reunión, tenían seguridad militar y ya llevan dos semanas sin ella, están en la indefensión y eso que están céntricas; pero a las ubicadas en colonias como La Frontera y Nueva Revolución nunca se les ha dado seguridad, “siempre que se da la seguridad nada más es para las preferenciales”. Indicó que lo sucedido en la telesecundaria demanda un ya basta de esa situación.
Insistió en que no van exponer a los alumnos, por lo que se suspendían las clases en las 200 escuelas estatales, “no vamos a regresar a los niños para exponerlos”. Precisó que los maestros no se van a ir a sus casas, sino que estarán concentrados, para estar en las mesas de trabajo que están demandando con la autoridad. Informó que se quedarán sin actividades más de 20 mil alumnos y más de mil 400 trabajadores.
Indicó que a pesar de que se han dado diversos casos de inseguridad, las autoridades nada más argumentan que no tienen personal suficiente y “nada más lo han estado sobrellevando, y decimos ya basta”.
Subrayó que lo que se vivió en esa telesecundaria es un agravio, es denostar a las niñas el que las rapen: “Es denigrante y no los vamos a permitir. Las autoridades tienen que dar una solución a esta problemática”. Indicó que los problemas de inseguridad en las escuelas son reiterativos y que la violencia en lugar de disminuir va aumentando, que ya se tiene que parar de manera conjunta.
Sobre los hechos de la telesecundaria y cuál fue la versión que le dieron los maestros, Robespierre Moreno indicó que en la escuela “irrumpieron hombres armados y a las compañeritas las hincaron, a las niñas las hincaron, entraron en pánico porque pensaron que las iban a decapitar, porque usaron machetes, aparte de las armas”.
Al final, informó que ya fue levantada una denuncia ante el Ministerio Público por la agresión sufrida en la telesecundaria de La Frontera.

 

Se manifiestan ante la SEG maestros de las preparatorias populares; exigen más presupuesto

Maestros agremiados en el Frente Estatal de Preparatorias Populares se manifestaron en la oficina del titular de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui, para exigir la entrega del subsidio que les corresponde.
A las 2:30 de la tarde, los docentes llegaron a la oficina de Salgado Urióstegui, ubicada en la colonia Unidad Deportiva, y se manifestaron de manera pacífica para exigir que el subsidio que se destina a las Preparatorias Populares al año, que asciende a unos 40 millones de pesos, se reparta entre el Frente Estatal y el Comité Ejecutivo, de acuerdo con el tamaño de la matrícula de los planteles que agremian.
En declaraciones, el coordinador del Frente Estatal, Arturo Guerrero Caballero, dijo que el subsidio anual de las preparatorias se reparte entre las dos organizaciones que representan a los maestros y trabajadores administrativos, aunque en años anteriores se acordó que los recursos se entregarían de acuerdo con el número de planteles que aglutina cada una, pero el número de estudiantes que atiende el frente es mayor al del comité.
Señaló que mientras el Frente Estatal atiende a unos 5 mil 860 estudiantes, el Comité Ejecutivo es responsable de unos 4 mil 600, por lo que la necesidad de los recursos de la primera organización es mayor.
Dijo que hasta la fecha no se han entregado los recursos correspondientes, porque ambas organizaciones y las autoridades se reunirían el 10 de abril próximo, para determinar de qué forma se repartirían, si por el número de planteles o de matrícula.
Expresó que los maestros y trabajadores administrativos que representa el comité, cuentan con plazas en otros centros de trabajo y los que están dentro del frente sólo cuentan con el salario que obtienen por laborar en las Preparatorias Populares, por lo que es necesario que se tome en cuenta su condición.
Una comisión se reunió con Salgado Urióstegui, quien se comprometió a que los recursos se repartirán de acuerdo con la matrícula que atienden las organizaciones, de manera que el Frente Estatal será beneficiado este año con más recursos de los que recibió anteriormente, aunque no se refirió a la cantidad.

Paran labores los trabajadores de tres planteles de Cecyteg; se atrasó el pago de su salario, se quejan

Brenda Escobar / Karina Contreras

Petatlán / Acapulco

Maestros, trabajadores administrativos y de intendencia del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero (Cecyteg), en Acapulco y Petatlán, pararon labores para protestar porque no les han pagado su salario correspondiente a la segunda quincena de febrero.
En el plantel 5 de Petatlán, advirtieron que no regresarán a sus labores hasta en tanto no reciban su pago, por lo que 500 alumnos de esta escuela no tuvieron clases. Mientras que en Acapulco, maestros de los Cecyteg de Mozimba y Coloso iniciaron un paro de labores de brazos caídos, a las 9 de la mañana, para protestar porque no les depositaron su quincena, cuando se les tiene que pagar un día antes.
La maestra del plantel Mozimba e integrante del sindicato democrático, Xóchilt González Galeana, denunció que esa situación se ha venido dando desde hace seis meses y acusó al director general, Jaime Carmona Huerta, de no resolver nada y decir que no hay recursos, pues si no “con mucho gusto les pagaba”.
Indicó que se manifestaron ante el hartazgo de la situación, porque ya es repititivo, “vamos a seguir así hasta tener respuesta al pago de la quincena”.
Los trabajadores de este plantel están afiliados a tres organizaciones sindicales distintas: el Sindicato Único de Servidores Públicos del Estado de Guerrero, el Sindicato Democrático del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero y el Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero, y todos, unos 25 trabajadores en total, estaban sin trabajar, mientras que los alumnos entraban y salían de la escuela.
Una de las maestras, Tania Villegas Medina, dijo que no es la primera vez que les atrasan el pago de su salario en este subsistema educativo. Recordó que durante el año escolar pasado, durante un mes, les retuvieron el sueldo a todos los trabajadores.
Advirtió que la postura de todos los inconformes es que no van a regresar a sus labores, hasta en tanto no les paguen su salario, el cual, además, deberán de pagarles con intereses por cada día de atraso, ya que aseguró que así está estipulado en sus respectivos contratos de trabajo.