“El desaseo es total. No pueden hacer cambios; el dictamen puede versar sobre lo que hizo el Senado, pero cuando quieren se pasan la ley por el arco del triunfo, como fue ahora que convocaron a extraordinario sin dictámenes aprobados”, se queja el PAN.
Ciudad de México, 8 de mayo de 2019. Diputados de oposición insistirán en la rectoría del Estado en la asignación de plazas magisteriales durante la discusión de este miércoles sobre la nueva reforma educativa en San Lázaro.
Una propuesta de modificación a la minuta del Senado circulada este martes entre los legisladores plantea una adición al controversial artículo décimo sexto transitorio, para establecer que en los procesos de admisión, promoción y reconocimiento de las y los maestros prevalecerá la rectoría del Estado.
Los cambios que todavía se encuentran en negociación forman parte de un acuerdo para sacar adelante la nuevas reforma educativa en un periodo extraordinario, luego de que no alcanzó los votos necesarios para su aprobación en lo particular en el Senado de la República.
En opinión del Partido Acción Nacional (PAN), que votó en contra de la reforma en ambas cámaras, no es posible hacer cambios a la minuta. A pesar de ello, la propuesta circulada el martes plantea modificaciones al artículo 3 constitucional y diversos transitorios.
“El desaseo es total. No pueden hacer cambios; el dictamen puede versar sobre lo que hizo el Senado, pero cuando quieren se pasan la ley por el arco del triunfo, como fue ahora que convocaron a extraordinario sin dictámenes aprobados”, advirtió Jorge Romero Herrera, vicecoordinador de los diputados del PAN.
El legislador señaló que la propuesta de modificación no fue negociada con su partido.
“Por lo menos a lo que ha pedido el PAN, nada: evaluación-permanencia, naturaleza autónoma del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), impacto presupuestal, derogación del 16 transitorio”, precisó.
Los cambios previstos por los legisladores insisten en la rectoría del Estado en la asignación de plazas magisteriales.
En la minuta enviada por el Senado, el artículo décimo sexto transitorio establece que los procesos de ingreso, promoción y reconocimiento de los profesores se regirán por la Ley Reglamentaria del Sistema de Carrera Magisterial. La modificación propuesta agrega la frase “prevaleciendo siempre la rectoría del Estado”.
Otros cambios previstos son el referente al artículo 3 constitucional, para ampliar el abanico de disciplinas que deberán contener los planes y programas de estudio.
La minuta señala que éstos deben tener perspectiva de género, promover el conocimiento de las ciencias y las humanidades e incluir materias como historia, geografía, civismo, filosofía, tecnología, innovación y lenguas indígenas.
Los diputados prevén incorporar también la enseñanza de las matemáticas y la lecto-escritura.
El artículo décimo primero transitorio también sufriría cambios, para agregar un párrafo que establece un plazo de 180 días a partir de la entrada en vigor de la reforma para que el Ejecutivo federal defina una Estrategia Nacional de Mejora de las Escuelas Normales.
Además, prevén adicionar al décimo quinto transitorio que la obligatoriedad de la educación superior corresponde al Estado.
El documento aprobado por el Senado sólo hace referencia a la obligación del Congreso de la Unión de fijar en el Presupuesto de Egresos de la Federación las aportaciones económicas correspondientes a ese servicio público.
Los cambios incluyen también la adición de un artículo décimo noveno transitorio, en el cual se señala que la Cámara de Diputados aprobar· el presupuesto necesario para garantizar el derecho de las personas a gozar de los beneficios del desarrollo de la ciencia y la innovación tecnológica.
Texto: Martha Alicia Martínez Paredes / Agencia Reforma
Foto: Agencia Reforma
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